Professeure responsable

Saliha Ziam

Objectifs

Comprendre en quoi le caractère public du financement des établissements se répercute sur la nature et sur l'évolution de leur budget, et accroître les compétences de l'étudiant en gestion budgétaire des établissements du réseau de la santé.

Contenu

Le cours comporte deux parties et treize chapitres. La première partie, qui comprend quatre chapitres, traite de l'ensemble du processus budgétaire qui s'amorce au gouvernement du Québec et qui se termine par la décision d'allouer un certain budget à un établissement. La deuxième partie du cours aborde le cycle budgétaire au sein des établissements, en montrant les liens entre les décisions prises à l'échelle de l'établissement et la gestion budgétaire des centres de responsabilité qui le composent.

Matériel didactique

Le matériel didactique est accessible sur le site Web du cours.

Matériel expédié

Renseignements technologiques

Consultez l'information sur le matériel informatique recommandé.

Encadrement

L'encadrement est individualisé et assuré par une personne tutrice. Les communications se font par téléphone ou par courriel.

Évaluation

L'évaluation porte sur un quiz (15 %), sur deux travaux (20 %, 15 %) et sur un examen final (50 %).