Professeurs responsables
Angéline Martel
François Pichette
Préalable
Niveau avancé II au test de classement ou l'équivalent
Objectifs
- Perfectionner ses compétences linguistiques et rédactionnelles tout en explorant ses intérêts pour un sujet particulier lié au langage, dans une démarche d'apprentissage qui permet d'explorer un aspect ou une question dans un domaine de la linguistique (lexicologie, psycholinguistique, didactique, sociolinguistique, terminologie). Le sujet peut porter sur divers aspects linguistiques et être en lien avec différents domaines apparentés ou tout autre sujet d'intérêt accepté par le professeur ou la professeure responsable.
- Entreprendre une démarche d'apprentissage en lien avec un domaine de la linguistique, le tout en anglais.
- Savoir planifier un projet personnel.
- Acquérir des habiletés de recherche documentaire.
- Développer ses capacités d'analyse critique et réflexive de l'information.
- Développer ses compétences de recherche et de rédaction universitaire et scientifique.
- Porter un regard critique sur son parcours et ses productions.
Contenu
Il s'agit d'un cours à contenu ouvert dans lequel on est appelé à planifier et à réaliser une démarche d'apprentissage concernant une problématique, une question ou un thème lié à la recherche sur le langage. Il s'agit d'un travail de recherche documentaire, sans collecte de données auprès de personnes.
Matériel didactique
Le matériel didactique est accessible sur le site Web du cours.
Renseignements technologiques
Consultez l'information sur le matériel informatique recommandé.
Encadrement
L'encadrement est individualisé et assuré par le professeur ou par une personne tutrice. Les communications se font par téléphone ou par courriel.
Évaluation
L'évaluation repose sur quatre travaux et une autoévaluation.
Échelle de conversion
| Notation | Valeur numérique | Valeur en pourcentage |
|---|---|---|
| A+ | 4,3 | 96 à 100 % |
| A | 4 | 92 à 95 % |
| A- | 3,7 | 88 à 91 % |
| B+ | 3,3 | 84 à 87 % |
| B | 3 | 80 à 83 % |
| B- | 2,7 | 76 à 79 % |
| C+ | 2,3 | 72 à 75 % |
| C | 2 | 68 à 71 % |
| C- | 1,7 | 64 à 67 % |
| D+ | 1,3 | 60 à 63 % |
| D | 1 | 50 à 59 % |
| E | 0 | 0 à 49 % |
* Échelle de conversion actuellement en vigueur pour ce cours.
Particularités d'inscription
Pour s'inscrire au présent cours, on doit présenter un formulaire d'avant-projet.