ADM 1002 Initiation à la gestion

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  Aperçu du cours

Professeurs responsables

Marina Frangioni

Jean-François Garneau

Patrick Pelletier

Objectifs

Connaître les fondements et l'évolution de la pensée dans le domaine de la gestion des organisations. Déterminer et considérer les principales spécificités du métier de gestionnaire. Analyser des situations concrètes de gestion à l'aide de concepts fondamentaux et d'outils de gestion. Appliquer des concepts fondamentaux afin de résoudre de façon créative des problèmes complexes. Examiner des enjeux actuels en matière de gestion.

Contenu

Ce cours se veut, comme son titre l'indique, une initiation au domaine de la gestion. Il porte sur les fondements et les finalités de la gestion ainsi que sur le développement des habiletés d'analyse et de résolution de problèmes complexes de gestion. Une démarche est proposée pour faire l'analyse de ces problèmes et leur trouver des solutions. Cette démarche met à contribution les principales idées et approches de gestion. Les thèmes couverts sont : le métier de gestionnaire, l'évolution des idées en gestion, la stratégie, l'environnement de l'organisation, le design organisationnel, la prise de décision, la planification, la direction, le contrôle et les processus de créativité, d'innovation et de gestion des connaissances.

Matériel didactique

• Volume : M. G. Bédard et A.-L. Saives Management à l'ère de la société du savoir
• Site Web du cours

Matériel expédié

Renseignements technologiques

Consultez l'information sur le matériel informatique recommandé.

Encadrement

L'encadrement est individualisé et assuré par une personne tutrice. Les communications se font par téléphone ou par courriel.

Évaluation

L'évaluation repose sur trois travaux (15 %, 25 % et 20 %) et un examen sous surveillance (40 %).

Particularités d'inscription

Dans le cadre du protocole d'entente signé avec l'Université d'Athabasca, le présent cours est reconnu comme équivalent à ADMN 232 Administration Principles.

http://www.athabascau.ca/html/courses/list1.htm.